Nieświadomość – Szkolenie psychoanalityczne dla psychologów i psychoterapeutów

280,00 zł cena zawiera 23% VAT

Prowadzący:

Rafał Pniewski — psychiatra, psychoterapeuta psychoanalityczny, superwizor psychoterapii psychodynamicznej. Autor wielu seminariów łączących teorię psychoanalityczną z praktyką kliniczną i refleksją nad kulturą. Jego szkolenia wyróżniają się pogłębionym sposobem myślenia – łączą kliniczną wiedzę psychoterapeuty i lekarza praktyka, doświadczenie superwizora i wrażliwość interpretacyjną, która inspiruje zarówno początkujących, jak i doświadczonych terapeutów.

Forma:

wykłady z przykładami klinicznymi i odniesieniami do literatury, filmu i współczesnej kultury.

Opis ogólny

Szkolenie dotyczy rozpoznawania ukrytych znaczeń w narracji pacjenta oraz w dynamice relacji terapeutycznej. Pogłębienie wiedzy o nieświadomości pozwala lepiej rozumieć proces terapeutyczny, pomaga również dostrzec to, czego pacjent nie mówi, a co w ogromnym stopniu wpływa na jego życie.

Od Freuda po autorów współczesnych (Klein, Segal, Laplanche, Ogden, Bion, Britton) pojęcie to przeszło głęboką ewolucję: od modelu topograficznego, przez strukturalny i relacyjny, aż po rozumienie nieświadomości jako przestrzeni nieświadomej fantazji, traumy i deficytu.

Biorąc udział w szkoleniu dowiesz się, jak te różne modele przekładają się na sposób myślenia o pacjencie, o procesie i o własnym funkcjonowaniu w roli terapeuty. Zdobyta wiedza pomoże Ci w lepszym rozumieniu pacjentów, wychwytywaniu treści i znaczeń zawartych miedzy słowami i poszerzy Twój warsztat pracy. Każdy moduł łączy część teoretyczną z refleksją nad materiałem klinicznym i kulturowym (fragmenty filmów, przykłady z praktyki prowadzącego, wiedza teoretyczna ilustrowana przykładami ze sztuki).

Struktura szkolenia i treści

1. Topografia i dynamika nieświadomości

Jak Freud rozumiał nieświadomość: od modelu topograficznego (świadomość–przedświadomość–nieświadomość) do strukturalnego (id–ego–superego).
Mechanizmy obronne: wyparcie, powrót wypartego i formacje kompromisowe.
Laplanche – nieświadomość jako odpowiedź na enigmatyczny przekaz Innego.
Od struktury do relacji – jak myślenie Freuda rozwijali Fairbairn i Klein.

Ta część pozwoli Ci lepiej zrozumieć, jak różne modele nieświadomości przekładają się na rozumienie pacjenta, jego oporu i dynamiki relacji terapeutycznej.

Dzięki temu łatwiej rozpoznasz, z jakiego poziomu psychicznego pacjent mówi, zyskasz większą swobodę w rozumieniu materiału pacjenta i w formułowaniu interpretacji.

2. Nieświadoma fantazja

W tej części dowiesz się: jak rozpoznawać nieświadomą fantazję w narracji pacjenta, w przeciwprzeniesieniu i w snach, jak rozumieć fantazję jako podstawowy kod budowania relacji, jak wykorzystywać przeciwprzeniesienie i jak formułować interpretacje bez ryzyka nadinterpretacji.

Dzięki temu nauczysz się słuchać pacjenta głębiej – rozumieć nie tylko to, co mówi, ale także to, co odgrywa i przeżywa w relacji.

3. Sny, symptomy, przejęzyczenia – język nieświadomości

Praca marzenia sennego u Freuda: kondensacja, przesunięcie, reprezentacja przez obraz.
Symptom jako kompromis, przejęzyczenie jako powrót wypartego.
Przymus powtarzania i acting out jako nieświadome działanie zamiast pamiętania.
Nieświadomość ujawniająca się w języku codziennym.

Dowiesz się: jak analizować sny jako materiał kliniczny, jak rozumieć sens objawów jako form ekspresji nieświadomego, jak dostrzegać znaczenie różnych zachowań pacjenta w procesie terapii.

Dzięki temu zyskasz głębsze rozumienie języka, w jakim nieświadomość komunikuje się z terapeutą – poprzez sen, objaw, milczenie czy „przypadkowy” lapsus.

4. Formy milczenia i stany umysłu bez reprezentacji

Milczenie i negatywna (związana z nieobecnością treści) przestrzeń nieświadomości.
Wyparcie, zaprzeczenie, niewiedza i unikanie wiedzy (m.in. Bion, Steiner, Britton).
Cisza w sesjach jako możliwość pomieszczania / cisza jako obrona lub destrukcja.
Autyzm psychiczny, obronne – zamknięte systemy fantazji (azyle psychiczne), praca z tym, co niereprezentowalne.

Dowiesz się: jak rozróżniać różne przyczyny i funkcje milczenia w procesie terapeutycznym, jak rozumieć funkcję niewiedzy, jak pracować z pacjentem, który nie potrafi jeszcze symbolizować doświadczenia.

Dzięki temu zwiększysz wrażliwość na to, co dzieje się w przestrzeni między słowami, co pomoże Ci rozpoznawać emocje, które nie znalazły jeszcze swojego języka.

5. Nieświadomość w życiu społecznym, kulturze i sztuce

Dowiesz się: jak dostrzegać przejawy nieświadomości w zjawiskach kulturowych, jak analizować społeczne mechanizmy obronne, jak interpretować dzieła sztuki i teksty kultury z perspektywy psychoanalitycznej.

Dzięki temu będziesz lepiej rozumieć kontekst społeczny i kulturowy i jego wpływ na pacjentów, zyskasz również praktyczne narzędzia umożliwiające interpretację materiału kulturowego i klinicznego.

Wiedza i umiejętności po ukończeniu szkolenia

Po ukończeniu szkolenia uczestnik:

ma wiedzę o różnych modelach nieświadomości i ich zastosowaniu w praktyce klinicznej,
potrafi rozpoznawać przejawy nieświadomego w narracji, w relacji i w przeniesieniu,
poznaje podstawowe zasady analizy snów, symptomów i milczenia jako formy komunikacji nieświadomej,
ma możliwość rozwijania zdolności myślenia psychoanalitycznego – rozumienia pacjenta nie tylko przez treść, ale również przez formę wypowiedzi, zachowanie i emocjonalny kontekst,
poszerza własną pojemność psychiczną – zdolność do znoszenia niewiedzy, ciszy, oporu i przymusu powtarzania,
zaznajamia się z szerszym rozumieniem procesu terapeutycznego w ujęciu dynamicznym i relacyjnym.

Dzięki temu w codziennej pracy będziesz wyraźniej dostrzegać subtelne sygnały w zachowaniu pacjenta, które wcześniej umykały Twojej uwadze, będziesz lepiej rozumieć znaczenie oporu, milczenia czy powtarzających się motywów, a także trafniej reagować na to, co dzieje się w relacji terapeutycznej.

Dla kogo jest to szkolenie

Szkolenie adresowane jest do:

psychologów i psychoterapeutów w trakcie szkolenia,
terapeutów różnych modalności (poznawczo-behawioralnej, gestalt, humanistycznej, ericksonowskiej, systemowej i innych), którzy chcą pogłębić swoje rozumienie procesów nieświadomych,
osób pracujących klinicznie, które chcą włączyć perspektywę psychoanalityczną do swojego sposobu myślenia i interpretacji materiału pacjenta.

Psychoanaliza nie uczy gotowych technik. Uczy sposobu myślenia, który pozwala widzieć, słyszeć i rozumieć więcej – również to, co nie zostało powiedziane. Dzięki szkoleniu Twoje widzenie pacjenta zostanie pogłębione i stanie się wielowymiarowe.

Szkolenie „Nieświadomość” to zaproszenie do pogłębienia tego sposobu słuchania i myślenia: do pracy, której sednem jest budowanie przestrzeni do myślenia, a nie zbioru odpowiedzi.